Pelaksanaan kurikulum merdeka di kelas SMP menuntut peran guru yang dinamis dalam proses pembelajaran. Guru berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa memahami materi modul ajar dan menguasai kemampuan. Pembelajaran berbasis modul ajar ini memberikan kesempatan bagi guru untuk membangun strategi pembelajaran yang inovatif sesuai dengan kebutu